本文摘要：
下层是战斗力的主体抓强了下层就抓住了战斗力建设的“牛鼻子”克日，西部战区空军航空兵某旅党支部正副书记、党小组长“两支队伍”齐聚一堂从火热“练兵场”转向强能“充电站”到场精准化培训加钢淬火，自我提升此次培训围绕建设“三个过硬”下层展开将习近平强军思想贯串授课领导、集智攻关、交流研讨全历程通过“案例式教学、开放式讨论会诊式解难、互动式观摩、比拼式验收”的方式让参训官兵吃上五味“大餐”理论解说学透“真经”理论学习是铸魂之基、强能之要、履职之需心灵上的启迪带来认识上的突破能力上的提
下层是战斗力的主体抓强了下层就抓住了战斗力建设的“牛鼻子”克日，西部战区空军航空兵某旅党支部正副书记、党小组长“两支队伍”齐聚一堂从火热“练兵场”转向强能“充电站”到场精准化培训加钢淬火，自我提升此次培训围绕建设“三个过硬”下层展开将习近平强军思想贯串授课领导、集智攻关、交流研讨全历程通过“案例式教学、开放式讨论会诊式解难、互动式观摩、比拼式验收”的方式让参训官兵吃上五味“大餐”理论解说学透“真经”理论学习是铸魂之基、强能之要、履职之需心灵上的启迪带来认识上的突破能力上的提升 “如何提高下层自主建设水平”该旅向导组织专题授课教授按纲抓建之道解说事情实践之法在履历交流环节指导员们联合事情履历讲述学习故事分享心得体会“队伍常态化外训，动散条件下如何抓建？”机关科长、下层党委书记走上授课台讲实例、教方法教授理论、点拨思路为大家献上提神补脑的“大餐” 该旅还接纳嵌入式教学同步到场战区空军培训理论要点用通俗易懂的白话讲理论难点用生动生动的事例讲大家更容易消化、明白、吸收对如何上好理论授课掌握得更准确对建好连队带好兵自然更有信心案例剖析探寻“纪律”开训前，该旅深入一线针对队伍中袒露的个体官兵法治意识冷淡纲纪看法单薄执法知识缺乏等现象拉出问题清单形成一题一解“不把个性当缺点不把过错当罪行不把个体人当负担”下层党支部书记提出的一个个鲜活故事“热气腾腾”一个个鲜明看法高效管用另有在一线带兵十余年的思想主干总结出教育疏导“四个措施”——察言观色法、话语辨音法旁敲侧击法、顺藤摸瓜法赢得参训官兵频频颔首理越辩越明，思越析越透针对影响下层生长的4个课题和16个案例参训官兵在思维碰撞中配合探寻疑难问题的破解之道从而各取所需，各补所缺下层人讲下层事下层钥匙开下层锁讲述一个案件、学习一条执法参训官兵在学、思、悟中自觉以强军思想、按纲建连为统揽思考、计划单元全面建设团体会诊研究“招法”组织功效弱化怎么办？党员治理软化怎么办？党支部建在连上、强在连上靠什么？疑难问题大家摆原因症结一起查解难招法配合找士官主干是教育治理中的信息收罗员、情感联络员、理论宣传员如何在关键时候能够站出来、说上话、顶上去？下层思想事情主干联合事情履历回覆掷地有声：当好思想教育的“中间人”当好日常治理的“先行者”当好战备训练的“领头兵”“现在的迎检任务太重扫除卫生、补登统记、背应知应会……牵扯下层太多时间精神！”“平时统筹好事情完陋习定行动迎检就不会忙乱……”置身研讨会旅、站向导同官兵一起集智攻关台上频繁“交锋”敏感的问题抛出来台下相互“碰撞”难明的问题讲出来会诊中既研究常见棘手难点也探讨新情况新问题有“模板”也有新招观众“烧脑”的同时直呼过瘾每次互动都从问题切入一讲一问一答一评抛出难点、触发痛点、收获要点配合探寻抓建下层的 “良药”示范观摩规范“形式”官兵站上教育“C位”围绕网络热点、典型故事等举行主讲政治教员当好“引子”通过串讲点评总结引导官兵原味谈看法、讲心声在相互启迪中深化教育效果“讲话顺序杂乱，书记应放在最后讲话”他们现场模拟党支部召开支委会研究士官选取、评功评奖等敏感事项亮出正确示范评说常见错误直观易懂的模拟演示为“敏感”问题想对策“各支委讲话内容重复、没有重点、议而不决”他们模拟示范议战议训容易泛起的问题在反思复盘中实时查漏补缺火车跑得快，全靠车头带党支部正副书记既是“指挥员”“主心骨”也是“当家人”“守护者”统班子带队伍，容不得丝毫懈怠考核验收结出“果实”学习党务“必修课”修炼抓建“基本功”做好战法“拓展题”六天的集训既是传道解惑的培训班也是专攻精练的实战场 “大学习、大练兵、大交锋”运动决赛穿插进培训现场脱稿互动式教学开放研讨式交流情景案例式辨析一批政治干部脱颖而出被评为理论之星、公牍能手解案达人、临场妙手下层政治干部是党代表更是“领头雁”是指挥员更是战斗员把我党我军的组织优势、政治优势转化为制胜优势才气既成为党务事情的行家里手又是会研判形势会操作装备、会带兵接触的多面手缩短任职“适应期”平稳抓建“颠簸期”新任支部书记认真写下培训心得体会从机关做事到连队主官深知使命任务更重能力也必须升级集训画上句号，求索仍在继续94颗经由培育的种子再次撒回厚实的下层沃土只待着生根、发芽、不停发展策 划 | 彭 科 王海龙文 字 | 熊睿哲 苏 炀图 片 | 屈超茂 黄弘升 张晓川
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