陕西省教学能手张春锋：大国战＂疫＂ 思政继承——高中思政课教师应该通报的几个声音【yobo体育官网下载全站app】

张春锋张春锋，高级教师，西安中学政治学科组组长，陕西省教学能手，陕西中小学思政课教师大练兵省级教学标兵，陕西省名师资源库建设成员。陕西省西安中学 张春锋疫情无情，人间有爱，战"疫"有我，匹夫尽责！2020庚子之春，新冠肺炎疫情肆虐，中原后代全体承压，逆行的英雄们奔赴火线谱写了一曲曲不朽的赞歌！白衣天使以医者仁心救死扶伤，人民军队以战时状态闻令而动，宽大党员干部牢记使命，冲锋在前，全国各族人民万众一心，共克时艰……疫情眼前没人置身事外，战"疫"之中位卑未敢忘忧国，作为高中思想政治课教师的我们在大国战"疫"中，该继承些什么呢？！2019年3月18日，习近平总书记在全国中小学思想政治理论课教师座谈会上明确指出，思想政治理论课是落实立德树人基础任务的关键课程。青少年阶段是人生的"拔节孕穗期"，最需要经心引导和栽培。

我们办中国特色社会主义教育，就是要义正辞严开好思政课，思政课作用不行替代，思政课教师队伍责任重大！这些掷地有声的话语早已融入思政人的血液，激励着我们以"乐为、敢为、有为"肩负起新时代思政教师的努力作为，以"六要"要求和"八个统一"引导同学们扣好人生第一粒扣子。在这次疫情中，我感受到了思政人在各级党委和相关部门的感召下，将内驱力与使命感精密融合，以自己扎实的专业知识，深厚的学科素养，较高的政治站位，博大的教学情怀，正直的人格取向，努力负担各级各种公益直播课程，撰写教育教学案例，研讨线上线下教学，务实学科教研运动，让"停课不停教，停课不停学"落到了实处，孝敬了思政教师的责任继承，作为省级思政教学标兵，本人以点滴努力，拳拳之心，切切之意，为推动学科建设，助力大国战"疫"，通报了正面声音，现择要梳理分享如下，请思政同仁品评指正。一.坚定战"疫"胜利信心，筑牢学生思想防线面临重大疫情，信心比黄金和钱币更重要。

习近平总书记曾说过，思想防线被攻破了，其他防线就很难守住，他还指出，一个政党的衰落，往往是从理想信念的丧失或者缺失开始的。可见，思想建设很是的重要，对于"拔节孕穗"的青少年学生而言，守住思想防线就守住了乐成的希望。

正所谓，人民有信仰，国家有气力，民族才有希望！为此，我坚定笃行"让有信仰的人讲信仰"，从政治上努力宣传正面声音，以较为透彻的学理分析、较为彻底的思想理论、运用真理的强鼎力大举量引导同学们坚定战"疫"必胜信心。这个信心是基于中国共产党执政的历史逻辑与执政实绩，基于中国医疗卫生技术实力及医护团队的神圣继承，基于中国人民和中华民族的缔造伟力，基于对疫情发生生长死亡纪律掌握，基于对新时代青年学生的继承作为等方面的评估与论证。通过以上引导，同学们坚定相信"没有一个冬天不行逾越，没有一个春天不会到来，"以此筑牢了同学们的思想防线，预防了同学们的恐慌情绪，引发了同学们"越是艰险越向前"的青春活力。二.坚持生命康健教育，引导学生敬畏自然人最名贵的是生命，生命每小我私家只有一次。

生命不保，何谈教育。影戏《流离地球》中说：起初，没有人在意这场灾难，这不外是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座都会的消失，直到这场灾难和每小我私家息息相关。

蝴蝶效应也一再告诉我们，这个世界没有什么是无缘无故的。重视生命教育早已成为教育的共识，但这次疫情应该让我们有所提升。为此，我申饬同学们，物竞天择，适者生存，虽然是自然的规则，但心存敬畏，向善而生理应成为人类的至高境界！通过战"疫"素材剖析，资助同学们认知生命，珍惜生命，尊重生命，热爱生命，掩护生命，不仅引导同学们呵护个体的自然生命，更引导其关注和探讨自我的社会价值，以至上升到万物幷育，万世共存的生命规则。

通过生命教育，可以有效抑制同学们的口腹之欲，防止其对野生动物的食欲贪婪，通过发动同学们和大自然举行一次对话，寄希望于把显性教育和隐性教育有机联合，规劝同学们向善而生，关爱自己，敬畏自然，不轻生，不杀生，心系苍生，万物共生。三.坚决培育感恩之心，推动学生珍惜优美有人说，在中国有两个职业是比力特殊的，一个是教师，一个是医生。教师卖力着人们的精神提升，而医生则卖力着人们的肉体治疗。

灵魂与肉体始终相伴，但有时候灵魂与肉体也会相互分散，无论教书育人，还是治病救人都有诸多的不易。在这次没有硝烟的战"疫"中。有人呼唤武汉加油，中国加油，有人寄语山川异域，风月同天。但真正与疫情屠杀的，是那些视疫情如下令，把病房当战场，"医"无反顾，守望相医的白衣天使，是疫情吹哨人李文亮，是医学泰斗钟南山，固然也是每一个普通而伟大的公安干警，媒体记者，快递小哥，社区义工……更是我们这个伟大的时代和伟大的国家。

古语云，鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。通过感恩教育，给青少年学生的心灵种上了真善美的种子，他们深知岁月静好的背后是有人负重前行，他们能看到人性的善良和人民的伟大，愿像蜡烛一样，有一分热，发一分光，愿每人守好一段渠，各自种好责任田，以感恩之心，报社会以和谐、现世之优美！四.坚守战"疫"学科本位，助力学生生长学业闻道有先后，术业有专攻，学科有差异。

坚守战"疫"学科本位，继承学科作为助力学生生长，是每一个专业。

本文来源：yobo体育app官网入口-www.yadu123.com